top of page
2026年2月20日
年長 研究保育~STEAM教育的学び
年長最後のSTEAM教育。前回グループごとに作成したゲームを楽しみました。
お客さんチームとお店屋さんチームに分かれて行いました。お客さんチームはチケットを使って興味のあるお店屋さんに向かいます。
お店屋さんチームは、ゲームの説明をする人、チケットを管理する人、お客さんを呼ぶ人など役割をグループごとに決めてお客さんを迎えます。
クレーンゲーム、つりゲーム、ガチャガチャ、モグラたたき、スーパーボールすくい、ボーリングetc. 面白い発想のゲームで盛り上がりました。グループごとに役割分担も、なかなか出来るようになっていましたね。
2026年2月20日
年長 研究保育~STEAM教育的学び
年長最後のSTEAM教育。前回グループごとに作成したゲームを楽しみました。
お客さんチームとお店屋さんチームに分かれて行いました。お客さんチームはチケットを使って興味のあるお店屋さんに向かいます。
お店屋さんチームは、ゲームの説明をする人、チケットを管理する人、お客さんを呼ぶ人など役割をグループごとに決めてお客さんを迎えます。
クレーンゲーム、つりゲーム、ガチャガチャ、モグラたたき、スーパーボールすくい、ボーリングetc. 面白い発想のゲームで盛り上がりました。グループごとに役割分担も、なかなか出来るようになっていましたね。
bottom of page























